非理性管理:现代学校管理的新趋向

陈颖

摘要：创新己经成为当前的一个热门话题。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”，在学校教育中要实现这个目标，管理的创新是一个必不可少的条件。综观学校管理的发展历史，从经验管理到科学管理，学校教育的每一个发展都需要管理的创新为前提。面对新的形势、新的要求，学校管理何去何从，如何创新发展，是困扰着当前中小学校管理者的一个难题。

关键词：创新；学校管理；理性管理

总结：文章主要从以下几个角度思考分析：

1.“员工第一，顾客第二”:现代经济管理新理论的启示。

2.重机构、重权力、重章法而不重视人:当前学校管理弊端的剖析。

3.非理性管理:当前以至未来学校管理的新趋向。

（1）在科学技术高速发展的今天，人文精神的回归再次成为时代的呼唤。

（2）非理性管理能够补偿理性管理的不足。

                                   出处《教学与管理》2001年2月1日