学校形象建设过程的理性认识

史晓燕

摘要：本文在介绍学校形象各要素的基础上，阐述了学校特色与学校形象的关系，以及学校形象建设的意义。

关键词：学校形象；学校特色；名牌学校

总结：第一部分介绍了学校形象的内涵及构成要素。学校形象只有通过各个构成要素体现出来，才会在社会公众心目中形成一种综合评价和印象，为此学校形象建设首先要确认学校形象要素。

第二部分介绍了学校特色的内涵及特征：独特性、优质性、稳定性。

第三部分介绍了特色学校与学校特色的不同之处，及特色学校的发展阶段。

第四部分介绍了品牌学校的构成要素：一是知名度;一是美誉度。

综上，我们可以取得这样一种认识，学校形象是学校特色整合的结晶。学校形象建设是一个从开辟学校特色，到形成特色学校，最终成为名牌学校的过程。

出处：《当代教育论坛》