基于精细化管理的校院系三位一体运行机制研究

李琳

    摘要：高等教育发展中的结构性矛盾和社会发展现实需要，迫切需要高校推进精细化管理，建立现代人学制度，实施:高等教育质量工程。本文分析了精细化管理由企业实施到学校推行的可行性，界定了高校精细化管理的内涵，明确了高校推进精细化管理的实现途径，即构建校院系三位一体的运行机制。同时，分析了运行机制的四维子机制及其运作机理，提出了完善基于精细化管理的校院系三位一体运行机制的相关思路。

    关键词：精细化管理；校院系；运行机制

    总结：1、基于高校精细化管理的校院系三位一体运行机制的特征：客观性、互动性、动态性、层次性和目的性。

2、高校运行机制的四维子机制：动力机制、信息传导机制、组织协调机制以及组织保障机制。

3、高校四维子机制的运行机制：

（1）动力机制是核心；

（1）四维子机制相互耦合、相互作用；

（1）四维子机制互动可演变不同结果。

    4、以精细化管理为目标，完善校院系三位一体的功能，有效发挥机制作用，应从以下几个方法下功夫：

    （1）职责明晰，构建合理的权力运行机制。

    （2）完善制度，构建科学的协调运行机制。

    （3）强化执行，构建全面的信息监督机制。

    （4）深化理念，构建精细的文化保障机制.

出处：《当代教育理论与实践》2013年第2期