基于学校文化建设的中小学校长专业发展

杨雪梅

（北京教育学院校长研修学院，北京100120）

摘要：基于对校长在学校文化建设中作用的分析，阐述学校文化建设对校长专业精神、专业伦理、专业素质结构的新要求，提出校长的专业素养是学校文化建设的关键，以及学校文化视角下的校长专业发展的外部力量和内部措施。

关键词：学校文化；校长；专业发展

总结：一、校长在学校文化建设中的作用

（一）校长是学校文化建设的引领者

（二）校长是学校文化建设的设计者

（三）校长是学校文化建设的协调者

（四）校长是学校文化建设的践行者

二、学校文化建设对校长专业素质的新要求

（一）校长要有较强的专业精神

（二）校长要具备学校文化建设需要的专业结构

（三）校长要提高学校文化建设的意识

三、基于学校文化建设的校长专业发展策略

（一）校长专业发展的外部推动1.外部智力支持2.专家课题研究带动

（二）校长专业发展的内部措施1.自主学习2.校长的时间管理

出处：《北京教育学院学报》2014年2月