校长培训与校长队伍建设

孙亚莉

摘要：我国是从20世纪90年代开始对校长进行大规模正规培训的，经过十几一年的努力，我国的校长培训事业已初具规模，很大程度上解决了中小学校长队伍的学历达标和岗位能力提高问题，但回顾我国以往的校长培训，不得不承认还存在一定的问题。

关键词：校长培训；校长队伍；建设

总结：一、对我国校长培训的反思

1.政策不落实，缺乏约束2．对象不统一，缺乏针对性3．培训内容重理论轻实践4．培训师资水平有待提高

二、校长培训的改革与创新

1.整合培训资源2．进行分类、分岗培训3．制定合理的培训内容4．构建培训辅助网络

三、进一步完善校长提高长效机制1．完善平等竞争的校长聘任机制2．促使校长向职级型转化3．加强校长专业标准与规范建设4建立“人民教育家”荣誉授予制度

出处：《教书育人（校长参考）》2009（12）