谈学校管理中的柔性管理策略

庄可

摘要:我国建立“和谐社会”的构想呼唤着“以人为本”的“柔性管理”。柔性管理是当前教育管理的发展趋势。本文分析了柔性管理的理论，提出了柔性管理在学校管理中的作用，探讨了学校强化柔性管理的策略和需要注意的问题。本文为学校管理中如何运用柔性管理，提出了一些有效的策略。本文对柔性管理的研究，对于提高学校的管理水平和调动教师工作的主动性和积极性具有非常重要的现实意义。

关键词:学校;柔性管理;策略

总结:1、柔性管理是在研究人们心理和行为规律的基础上采用非强制方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为人们自觉的行动。

2、柔性管理在学校管理中具有非常重要的作用，具体体现在：

（1）柔性管理有利于学校做好教师的思想工作。

（2）柔性管理有利于学校内部形成相互协作的团队精神。

（3）柔性管理有利于激发教师的创造性。

（4）柔性管理有利于营造学校宽松的教育环境。

3、学校强化柔性管理的策略有：

（1）学校要以柔性方式管理多元文化；

（2）学校要注重直接的柔性管理方式；

（3）学校管理中要务实重于务虚；

（4）学校对教师要多点宽容理解；

（5）学校要注重对教师进行肯定性评价。

4、学校实施柔性管理应注意的问题：

（1）学校实施柔性管理必须提高领导的素质；

（2）学校不能不加辨析地套用柔性管理思想。

出处：《教学与管理》2014年3月20日