教育领导学世承大讲堂第9讲：大陆新课程改革可以成功吗？——从文化视角分析在教改中可能会遇到的困难

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教育领导学世承大讲堂第9讲：大陆新课程改革可以成功吗？——从文化视角分析在教改中可能会遇到的困难

发布日期: 2013/03/28 浏览次数: 151

香港大学教育领导研究中心主任、英国伯明翰大学哲学博士吴浩明教授应邀主讲

4月8日上午现代校长研修中心教育领导学世承大讲堂第九讲在第四教学楼1楼学术报告厅举行。香港大学教育领导研究中心主任、英国伯明翰大学哲学博士吴浩明教授应邀主讲“大陆新课程改革可以成功吗？——从文化视角分析在教改中可能会遇到的困难”。吴教授从课程改革与教师关系为分析对象，从教师的知识、信念、实践为分析维度，通过香港与内地“一课两讲”的教育研究与教师专业发展实验为案例，深入浅出地解读了制约课程改革的教师信念因素。吴教授指出，教师教育信念形成及其构成，与社会文化传统密切相联。这一点在他主持的“一课两讲”的教育实验中得到了验证。报告提出对课程变革的文化反思，旨在实现课程改革、教育改革的本土化目标。

现代校长研修中心推出“教育领导学”世承大讲堂，是推动教育领导学学科建设与人才培养的基础性工作。至今已邀请了德国、美国、香港等国学者作为演讲嘉宾，传递教育领导研究前沿资讯，分享优质教育领导人才培育之经验。