主要成员有：陈欣银教授、李丹教授、刘俊升教授、范为桥教授、丁雪辰副教授、胡娜博士等。

该研究室主要致力于探讨儿童亲社会行为发展及其影响因素，以及社会变迁和跨文化背景下的儿童社会能力的发展。目前已经开展的研究包括：文化环境中的儿童社会能力；社会变迁中的发展：中加儿童社会能力与心理调适；早期行为特点、关系与社会情绪调整：从幼儿到青少年；0－2岁婴儿社会性发展追踪研究；培养幼儿社会技能的生态环境创设；同伴圈子与儿童亲社会行为的发展；儿童青少年的社会情绪功能和社会关系；情绪调节内隐态度的发展及其作用机制；儿童合作观念与行为的发展；儿童同伴群组的结构、组织与功能等。