著作《儿童数学与认知训练手册 》- 蔡丹
发布时间:2018-11-02浏览次数:35

作者:J.P.Das、蔡丹 出版社:清华大学出版社 出版时间:2017年09月
简介:
很多老师和家长都抱怨大量的题海战术效果甚微,反而让孩子承受了较大的学业压力,降低学习兴趣。因为做题只能学会解决某个或某类题目,但无法促进那些在早期可能具有某些较弱发展的基础认知能力。然而,基础性的认知能力,如注意力、编码加工能力、工作记忆能力却是任何学习的基础能力。《儿童数学与认知训练手册》就是关注数学学习背后的基础性技能的一套训练方法,是国际前沿的数学训练研究成果,由上海师范大学蔡丹博士与加拿大艾尔伯特大学终身教授戴斯(J.P. Das)共同编写。其中包涵了大量训练活动,正是为了改善数学的基础能力。这些一般的认知加工能力指引着,例如加、减、乘、除等数学知识的学习和发展。我们的大脑为数学技能的学习和发展做好准备,与此同时,我们认为数学知识的学习可以加速基于大脑加工的成熟,这样反过来又可以进一步提高儿童数学知识的学习。
这套书籍包含老师或者家长使用的“指导手册”以及学生或孩子使用的“练习手册”两册。“指导手册”提供了理论基础、训练目的,以及老师或家长对孩子的指导流程,老师或家长简单学习后就能很快掌握这套手册的操作方法。孩子使用的“练习手册”是对应的练习题,在得到老师或家长的简单说明指导后,孩子可以在“练习手册”上进行答题和操作。
发布时间:2018-11-02浏览次数:35
作者:J.P.Das、蔡丹 出版社:清华大学出版社 出版时间:2017年09月
简介:
很多老师和家长都抱怨大量的题海战术效果甚微,反而让孩子承受了较大的学业压力,降低学习兴趣。因为做题只能学会解决某个或某类题目,但无法促进那些在早期可能具有某些较弱发展的基础认知能力。然而,基础性的认知能力,如注意力、编码加工能力、工作记忆能力却是任何学习的基础能力。《儿童数学与认知训练手册》就是关注数学学习背后的基础性技能的一套训练方法,是国际前沿的数学训练研究成果,由上海师范大学蔡丹博士与加拿大艾尔伯特大学终身教授戴斯(J.P. Das)共同编写。其中包涵了大量训练活动,正是为了改善数学的基础能力。这些一般的认知加工能力指引着,例如加、减、乘、除等数学知识的学习和发展。我们的大脑为数学技能的学习和发展做好准备,与此同时,我们认为数学知识的学习可以加速基于大脑加工的成熟,这样反过来又可以进一步提高儿童数学知识的学习。
这套书籍包含老师或者家长使用的“指导手册”以及学生或孩子使用的“练习手册”两册。“指导手册”提供了理论基础、训练目的,以及老师或家长对孩子的指导流程,老师或家长简单学习后就能很快掌握这套手册的操作方法。孩子使用的“练习手册”是对应的练习题,在得到老师或家长的简单说明指导后,孩子可以在“练习手册”上进行答题和操作。
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