儿童社会能力发展的影响因素—社会环境和变迁的视角

出处：心理科学, 2016年05期 39(5): 1177-1183
作者：王雪，李丹*

摘要：社会能力涵盖了个体在人际和社会活动中所需的基本技能。本文从文化环境和社会变迁视角出发,审视影响儿童社会能力发展的诸多因素,并依次介绍目前国内外在两大研究视角上的最新研究成果。文章的最后强调该领域的研究应该明晰社会能力的概念,关注各影响因素的交互作用和动态过程,改进研究方法,以便更加深入探寻社会能力发展的规律和机制。
关键词：社会能力; 文化; 社会变迁;