国外基础教育阶段阅读教学模式分析

出处：外国小学教育，2017（9）
作者：吴念阳，吴燕

摘要：阅读能力是基础教育中备受关注的学习能力之一,欧美国家将阅读能力作为国际竞争的前提,而阅读教学模式直接影响着阅读能力的提升,因此,各国教育界都在致力于阅读教学模式研究。本文阐述不同阶段的主流阅读教学观,介绍各国不同时期的经典阅读教学模式,试探析未来阅读教学模式的发展趋势,以期对我国基础教育阶段阅读教学的发展具有一定的启发与借鉴。
关键词：基础教育; 阅读教学取向; 阅读教学模式;