“社会变迁与学生发展”学术论坛邀请函
“社会变迁与学生发展”学术论坛邀请函
各参会者:
您好!
为促进高水平地方高校一流学科建设，进一步探寻社会变迁背景下影响学生心理功能发展的生物与环境因素，落实立德树人根本任务，促进学生健康成长。“社会变迁与学生发展”学术论坛将于2019年9月27日—29日在上海师范大学召开。学术论坛由上海师范大学教育学院、中国心理学会发展心理专业委员会共同主办，上海师范大学儿童发展与家庭研究中心承办。
学术论坛将以“社会变迁”、“学生发展”、“生物因素”、“环境因素”为核心词，邀请发展心理、教育心理、社会学、神经科学等领域的海内外专家共同围绕社会变迁与学生发展的主题，从不同层次、不同水平开展深入的研讨，以期揭示宏观环境变迁影响个体发展的普遍规律及文化特异性，促进变迁社会背景中学生更好地适应与发展。我们很荣幸地邀请您参加此次学术论坛。
相关附件
附件一：会议议程
附件二：会议主会场地图
主办单位：上海师范大学教育学院中国心理学会发展心理专业委员会
承办单位：上海师范大学儿童发展与家庭研究中心
2019年9月20日
附录一
会议议程
9月27日（星期五）会前工作坊
时间
内容
报告人
主持人
地点
13：00—14:00
报到注册
上海师范大学(徐汇校区)会议中心二号报告厅 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区)
14：00—16:30
家庭治疗--改变儿童青少年心理行为问题的新方法
方晓义 教授
（北京师范大学心理学部）
（上海师范大学儿童发展与家庭研究中心）
9月28日（星期六）学术论坛
时间
内容
地点
7:45—8:30
报到注册
上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区)
8:30—9:00
开幕式
主持人：李丹教授（上海师范大学教育学院）
一. 主持人介绍与会嘉宾
二. 领导致辞
陈恒 教授 （上海师范大学副校长）
周晓林 教授 （中国心理学会理事长）
方晓义 教授 （中国心理学会发展心理专业委员会主任）
夏惠贤 教授 （上海师范大学教育学院 院长）
三. 合影
9:00—14:30
主旨报告
主题
报告人
主持人
9:00—9:45
Social Change, Cultural Values, and Human Development in China and the United States: Theoretical Framework and Mixed-Method Research
Prof. Patricia M. Greenfield
(Department of Psychology, University of California, Los Angeles)
蔡丹 教授
（上海师范大学教育学院）
9:45—10:00
茶歇
10:00—10:45
帮助情境中儿童负债感情绪的发展
李丹 教授
（上海师范大学 教育学院）
10:45—11:30
Psychological Aspects of Social Change in Cultural Contexts
Prof. Gisela Trommsdorff (Department of Psychology, University of Konstanz)
贺雯 教授
（上海师范大学 教育学院）
11:30-13:00
午餐
13:00-13:45
中小学生发展资源探析
苏彦捷 教授（北京大学心理与认知科学学院）
蔡丹 教授
（上海师范大学 教育学院）
上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅
13:45-14:30
Bilingualism, Culture, and Executive Functioning in Early Development: New Findings
Prof. J Bruce Morton (Department of Psychology, University of Western Ontario)
11:00-14:00
展贴报告
14:30-14:45
茶歇
时间
专题
主持人
报告人
地点
14:45-17:00
专题报告
专题一：
家庭与儿童社会性发展
王美芳 教授
（首都师范大学）
李燕 教授
（上海师范大学 教育学院）
王美芳 教授（首都师范大学 初教学院）
陈斌斌 副教授（复旦大学 心理学系）
丁雪辰 博士（上海师范大学 教育学院）
刘莉 博士（山东师范大学 心理学院）
王争艳 教授（首都师范大学 心理学院）
上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅
专题二：
学生认知发展
与教育
周仁来 教授
（南京大学 社会学院）
罗俊龙 教授
（上海师范大学 教育学院）
周仁来 教授（南京大学 社会学院）
张娟 教授（澳门大学 教育学院）
魏威 博士（上海师范大学 教育学院）
王茜 教授 (香港中文大学 心理学系)
伍斐然 教授(香港中文大学 教育心理学系)
上海师范大学(徐汇校区)第一教学楼东二教室 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区)
9月29日（星期日）会后工作坊
时间
主题
报告人
主持人
地点
9：00—11:30
Executive Functioning in the Classroom: Concepts and Tools
Prof. J Bruce Morton (Department of Psychology, University of Western Ontario)
刘俊升 教授
（上海师范大学儿童发展与家庭研究中心，
华东师范大学 心理与认知科学学院）
上海师范大学(徐汇校区)第四教学楼101报告厅(上海市徐汇区桂林路 81 号东部校区)
附录二
“社会变迁与学生发展”学术论坛邀请函
各参会者:
您好!
为促进高水平地方高校一流学科建设，进一步探寻社会变迁背景下影响学生心理功能发展的生物与环境因素，落实立德树人根本任务，促进学生健康成长。“社会变迁与学生发展”学术论坛将于2019年9月27日—29日在上海师范大学召开。学术论坛由上海师范大学教育学院、中国心理学会发展心理专业委员会共同主办，上海师范大学儿童发展与家庭研究中心承办。
学术论坛将以“社会变迁”、“学生发展”、“生物因素”、“环境因素”为核心词，邀请发展心理、教育心理、社会学、神经科学等领域的海内外专家共同围绕社会变迁与学生发展的主题，从不同层次、不同水平开展深入的研讨，以期揭示宏观环境变迁影响个体发展的普遍规律及文化特异性，促进变迁社会背景中学生更好地适应与发展。我们很荣幸地邀请您参加此次学术论坛。
相关附件
附件一：会议议程
附件二：会议主会场地图
主办单位：上海师范大学教育学院中国心理学会发展心理专业委员会
承办单位：上海师范大学儿童发展与家庭研究中心
2019年9月20日
附录一
会议议程
9月27日（星期五）会前工作坊
时间 | 内容 | 报告人 | 主持人 | 地点 |
13：00—14:00 | 报到注册 | 上海师范大学(徐汇校区)会议中心二号报告厅 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区) | ||
14：00—16:30 | 家庭治疗--改变儿童青少年心理行为问题的新方法 | 方晓义 教授 （北京师范大学心理学部） | （上海师范大学儿童发展与家庭研究中心） | |
9月28日（星期六）学术论坛
时间 | 内容 | 地点 | ||
7:45—8:30 | 报到注册 | 上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区) | ||
8:30—9:00 | 开幕式 主持人：李丹教授（上海师范大学教育学院） 一. 主持人介绍与会嘉宾 二. 领导致辞 陈恒 教授 （上海师范大学副校长） 周晓林 教授 （中国心理学会理事长） 方晓义 教授 （中国心理学会发展心理专业委员会主任） 夏惠贤 教授 （上海师范大学教育学院 院长） 三. 合影 | |||
9:00—14:30 | 主旨报告 | |||
主题 | 报告人 | 主持人 | ||
9:00—9:45 | Social Change, Cultural Values, and Human Development in China and the United States: Theoretical Framework and Mixed-Method Research | Prof. Patricia M. Greenfield (Department of Psychology, University of California, Los Angeles) | 蔡丹 教授 （上海师范大学教育学院） | |
9:45—10:00 | 茶歇 | |||
10:00—10:45 | 帮助情境中儿童负债感情绪的发展 | 李丹 教授 （上海师范大学 教育学院） | ||
10:45—11:30 | Psychological Aspects of Social Change in Cultural Contexts | Prof. Gisela Trommsdorff (Department of Psychology, University of Konstanz) | 贺雯 教授 （上海师范大学 教育学院） | |
11:30-13:00 | 午餐 | |||
13:00-13:45 | 中小学生发展资源探析 | 苏彦捷 教授（北京大学心理与认知科学学院） | 蔡丹 教授 （上海师范大学 教育学院） | 上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅 |
13:45-14:30 | Bilingualism, Culture, and Executive Functioning in Early Development: New Findings | Prof. J Bruce Morton (Department of Psychology, University of Western Ontario) | ||
11:00-14:00 | 展贴报告 | |||
14:30-14:45 | 茶歇 | |||
时间 | 专题 | 主持人 | 报告人 | 地点 |
14:45-17:00 | 专题报告 | |||
专题一： 家庭与儿童社会性发展 | 王美芳 教授 （首都师范大学） 李燕 教授 （上海师范大学 教育学院） | 王美芳 教授（首都师范大学 初教学院） 陈斌斌 副教授（复旦大学 心理学系） 丁雪辰 博士（上海师范大学 教育学院） 刘莉 博士（山东师范大学 心理学院） 王争艳 教授（首都师范大学 心理学院） | 上海师范大学(徐汇校区)会议中心一号报告厅 | |
专题二： 学生认知发展 与教育 | 周仁来 教授 （南京大学 社会学院） 罗俊龙 教授 （上海师范大学 教育学院） | 周仁来 教授（南京大学 社会学院） 张娟 教授（澳门大学 教育学院） 魏威 博士（上海师范大学 教育学院） 王茜 教授 (香港中文大学 心理学系) 伍斐然 教授(香港中文大学 教育心理学系) | 上海师范大学(徐汇校区)第一教学楼东二教室 (上海市徐汇区桂林路100号西部校区) | |
9月29日（星期日）会后工作坊
时间 | 主题 | 报告人 | 主持人 | 地点 |
9：00—11:30 | Executive Functioning in the Classroom: Concepts and Tools | Prof. J Bruce Morton (Department of Psychology, University of Western Ontario) | 刘俊升 教授 （上海师范大学儿童发展与家庭研究中心， 华东师范大学 心理与认知科学学院） | 上海师范大学(徐汇校区)第四教学楼101报告厅(上海市徐汇区桂林路 81 号东部校区) |
附录二
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