青少年学生网络交友及其心理健康状况调查
发布时间:2010-05-31浏览次数:450
中国学校卫生 2005,26(6):488-489
岑国桢
【摘要】 目的 了解青少年学生网络交友及其心理健康状况,为指导青少年学生上网和心理卫生服务提供依据。方法 对上海市2所普通中学初三和高一年级的166 名学生采用自编问卷进行调查,同时选择同年级不上网者125 名,采用量表测查心理健康状况。结果 青少年学生的异性网友占多数;上网交往的目的依次为“能结交志同道合的朋友”、“打发无聊时间”、“匿名后感到交往自在”、“能敞开倾诉”、“向人求助”、“能体验超越现实的事”、“网恋”;告知真名的条件依次为“觉得对方可信后”、“对方询问”、“对方先告知”、“有求于对方”、“想与对方见面”。上网与不上网的学生在心理测查总量表分上差异无显著性,心理健康状况均良好;在“学习焦虑”、“自责倾向”、“身体状况”、“恐怖倾向”、“冲动倾向”5 项分量表上差异无显著性,在“对人焦虑”、“孤独倾向”和“过敏倾向”3 项分量表上差异有显著性。结论 青少年学生上网交友有一定的目的,上网者在“对人焦虑”、“孤独倾向”和“过敏倾向”上有异常倾向,应予关注。
【关键词】 因特网 精神卫生 青少年
发布时间:2010-05-31浏览次数:450
中国学校卫生 2005,26(6):488-489 岑国桢 【摘要】 目的 了解青少年学生网络交友及其心理健康状况,为指导青少年学生上网和心理卫生服务提供依据。方法 对上海市2所普通中学初三和高一年级的166 名学生采用自编问卷进行调查,同时选择同年级不上网者125 名,采用量表测查心理健康状况。结果 青少年学生的异性网友占多数;上网交往的目的依次为“能结交志同道合的朋友”、“打发无聊时间”、“匿名后感到交往自在”、“能敞开倾诉”、“向人求助”、“能体验超越现实的事”、“网恋”;告知真名的条件依次为“觉得对方可信后”、“对方询问”、“对方先告知”、“有求于对方”、“想与对方见面”。上网与不上网的学生在心理测查总量表分上差异无显著性,心理健康状况均良好;在“学习焦虑”、“自责倾向”、“身体状况”、“恐怖倾向”、“冲动倾向”5 项分量表上差异无显著性,在“对人焦虑”、“孤独倾向”和“过敏倾向”3 项分量表上差异有显著性。结论 青少年学生上网交友有一定的目的,上网者在“对人焦虑”、“孤独倾向”和“过敏倾向”上有异常倾向,应予关注。 【关键词】 因特网 精神卫生 青少年 |
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