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中心研究成果
中心研究成果
幼儿选择性信任与心理理论和执行功能的关联:来自追踪研究的证据
2017-11-22
自传体记忆的开端:最早记忆的诱发与评估
2017-10-31
儿童社会技能量表在中国学前儿童中的信效度检验
2017-10-31
道德与关系惩罚对初中生公共物品困境中合作行为的影响*
2017-10-18
论道德同一性
2017-09-29
国外基础教育阶段阅读教学模式分析
2017-09-15
著作《认知发展视野下的生命教育》- 李丹
2017-09-14
著作《心理评估与诊断 》- 刘世宏 高湘萍 徐欣颖
2017-09-11
Number Line Estimation Predicts Mathematical Skills: Differe...
2017-08-31
幼儿绘本阅读核心经验内涵及指导策略
2017-07-31
Interparental Conflict Relative to Suicidal Ideation in Chin...
2017-06-30
家庭功能与幼儿社会技能的关系:协同教养的中介作用
2017-06-05
故事类图画书教育活动中教师提问现状及其改进策略
2017-03-31
Shyness and school adjustment in Chinese children: The roles...
2017-03-31
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