教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
从边缘进入视域中心:美国联邦政府教师教育政策的发展 2014-09-14  
传承与创新:建构专业化师资培育体系之策略 2014-09-14  
巴基斯坦中小学教师教育问题探析 2014-09-14  
澳门教师专业发展新动向评析——基于《非高等教育私立学校教学人员制度框架》的分析 2014-09-14  
奥巴马政府首任内的教师教育政策评析 2014-09-14  
南非教师教育机构改革:动因、路径及成效 2014-09-14  
美国职前教师培养：入学选拔的视角 2014-09-14  
美国教师教育课程评价的策略与启示 2014-09-14  
美国教师教育发展的问题之争及其启示 2014-09-14  
教师教育者及其自我研究：提升教师教育质量的新途径 2014-09-14  
中国教育公平指标体系研究之探讨 2014-09-12  
我国教育公平评价指标初探 2014-09-12  
市场条件下的教育公平:问题与制度安排 2014-09-12  
平等与效率相互促进的教育公平论 2014-09-12  
平等与效率相互促进的教育公平量化指标和关系状态 2014-09-12  
论教育公平发展的三个基本问题 2014-09-12  
论教育公平 2014-09-12  
论促进教育公平成为国家基本教育政策的意义——学习《教育规划纲要》的体会 2014-09-12  
立法促进学前教育公平:台湾地区的经验及其启示 2014-09-12  
近年来我国教育公平研究综述 2014-09-12  
教育公平与社会公平相互促进的关系状态和基本意义 2014-09-12  
教育公平与教育效率:教育改革与发展的双重目标 2014-09-12  
教育公平研究综述 2014-09-12  
教育公平是一个独立的发展目标——辨析教育的公平与效率 2014-09-12  
教育公平实现的困境与出路 2014-09-12  
教育公平的主要内涵与社会意义 2014-09-12  
教育公平的分析框架和评价指标 2014-09-12  
教育公平:内涵、标准与实现路径 2014-09-12  
关于教育公平问题的理论思考 2014-09-12  
School Management Teams in South Africa: A Survey of School Leaders in the Mpumalanga Prov... 2014-09-10  
Copyright © 2013  Center for Educational Leadership,SHNU. 现代校长研修中心 版权所有
地址：上海市桂林路100号 邮政编码：200234    TEL:021-64324185
登录