教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
论校长课程领导的内涵、角色和任务 2014-08-21  
论新课程背景下课程领导的定义与本质 2014-08-21  
论学校课程领导的独有特性 2014-08-21  
论中层教师在学校课程领导中的角色及其职能实现 2014-08-21  
美国批判视域下的课程领导：解读与启示 2014-08-21  
美国中学课程领导机制探微 2014-08-21  
民办幼儿园园长园本课程领导权力研究 2014-08-21  
女性领导力的现状及发展趋向 2014-08-21  
女性教育领导研究述评 2014-08-21  
两种课程领导观的比较研究 2014-08-21  
女性领导力研究综述 2014-08-21  
中小学校长培训的理论转型和策略选择 2014-08-21  
中小学校长培训：“驻校研修”中校长的自主学习 2014-08-21  
中小学校长“影子培训”刍议 2014-08-21  
中外中小学校长培训制度述评 2014-08-21  
中等职业学校校长国际化培训的研究与实践 2014-08-21  
增强中小学校长培训实效性的实践探索 2014-08-21  
在中小学校长培训中有效贯穿“三生教育” 2014-08-21  
在中小学校长培训中开展微培训的研究 2014-08-21  
有效提升重庆市中小学校长培训效能的几点思考 2014-08-21  
新西兰中小学校长培训框架与内容 2014-08-21  
新任校长领导力发展培训的效果分析 2014-08-21  
校长专业化需要培训专业化 2014-08-21  
校长培训学研究中需要解决的几个问题 2014-08-21  
校长培训期待理性制度设计 2014-08-21  
校长培训管理平台的创新模式 2014-08-21  
校长个性化培训：从理论到实践的创新探索 2014-08-21  
校长的群体特征、选拔与培训——基于中美的比较研究 2014-08-21  
校长、教师、企业三维一体的高职教师职业技能培训体系之构建 2014-08-21  
我省中小学校长培训工作存在的主要问题与分析 2014-08-21  
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