教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
学校变革中引领教师发展的原则探析 2014-08-21  
学习型领导力：模型及核心维度 2014-08-21  
学习领导理论述评 2014-08-21  
信息技术教学的现状与应对策略 2014-08-21  
新时期高校办公室工作队伍建设之我见 2014-08-21  
新疆特岗教师计划的实践状况研究 2014-08-21  
校长执行力之我见 2014-08-21  
校训的思考 2014-08-21  
校级领导与课堂教学的距离 2014-08-21  
校办产业改制的现状与困境 2014-08-21  
我国中小学教师绩效管理的问题与对策分析 2014-08-21  
提高学校党政办公室人员工作主动性的几点思考 2014-08-21  
树立科学的发展观和正确的政绩观、人才观，促进学校的改革与发展 2014-08-21  
学校课程改革中的教师课程领导：调查与分析 2014-08-21  
走向“分布式课程领导”探究 2014-08-21  
中学校长课程领导现状调查与思考 2014-08-21  
中小学校长课程领导研究综述 2014-08-21  
中小学校长教学领导行为实践程度调查研究 2014-08-21  
中小学校长的课程领导及其专业发展 2014-08-21  
中小学课程领导的问题与对策 2014-08-21  
制度创新语境下课程领导的转型与超越 2014-08-21  
学校综合实践活动的课程领导 2014-08-21  
学校课程领导实践的反思与重建 2014-08-21  
学校的课程统整：从课程管理到课程领导 2014-08-21  
学年组长课程领导的行动与反思 2014-08-21  
新课程背景下课程领导定义与本质的视阈 2014-08-21  
校长在课程改革中的领导角色 2014-08-21  
校长课程领导下的校本课程发展机制探究 2014-08-21  
校长课程领导如何影响教师学习 2014-08-21  
校长课程领导的意义及其对校长思维方式的要求 2014-08-21  
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