教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
浅谈班级管理中的“严”与“松” 2014-08-20  
农村初中生成就动机与班级环境的相关研究 2014-08-20  
目标管理模式在农村寄宿制中学班级管理和建设中的运用 2014-08-20  
论教师的教育权及其实现 2014-08-20  
论高职院校中班主任的班级管理 2014-08-20  
论高校班级管理组织形式的发展趋势 2014-08-20  
论班级管理的职能及其意义指向 2014-08-20  
科任教师在班级管理中的困惑与对策 2014-08-20  
揭示中职班级管理中的“潜规则”现象及对策探析 2014-08-20  
教师批评权的有效运用——基于正面管教的理念 2014-08-20  
合作学习在班级管理中的实施研究 2014-08-20  
关注学生需要，促进学生成长 2014-08-20  
沟通从心开始 2014-08-20  
弓箭原理在班级管理中的应用 2014-08-20  
高校班级管理信息系统分析与设计 2014-08-20  
多元智慧理论与班级管理 2014-08-20  
从习惯培养切入，提高班级管理的有效性 2014-08-20  
座位编排方式对高中班级管理的影响 2014-08-20  
基础教育课程改革深化阶段校长的角色和任务 2014-08-20  
美国教育领导专业博士学位课程的设置 2014-08-20  
课程领导概念辨析及启示 2014-08-20  
邀约性教育领导理论:让领导成为一种邀约 2014-08-20  
美国宾夕法尼亚州教育领导硕士及校长证书计划研究 2014-08-20  
课程领导力的基本框架和主要内容 2014-08-20  
宾夕法尼亚大学“教育领导”专业博士的培养及启示 2014-08-20  
分布式领导之中国意义 2014-08-20  
哈佛大学“教育领导博士”学位的创设及其培养方案研究 2014-08-20  
课程运作系统中的执行机制 2014-08-20  
我国基础教育阶段学校课程制度建设研究 2014-08-20  
国内“校长课程领导力”的研究概况 2014-08-20  
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