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教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
论中小学校长培训课程设置的原则
2014-08-04
论新时期中小学校长培训的使命
2014-08-04
论校长培训中生成性教学资源的培育与利用
2014-08-04
基于校长需求的中小学校长培训内容体系的构建
2014-08-04
国外对中小学教师领导力问题的研究与启示
2014-08-04
论教师领导力对高效课堂教学的影响
2014-08-04
论教师教育者领导力的养成 ——一种专业化的视点
2014-08-04
领导力视域下英语教师的教学发展
2014-08-04
课程改革中教师成为学习领导者的路径探索 ——基于一项实证研究的探讨
2014-08-04
近二十年英国教师领导研究发展述评
2014-08-04
教育改革视野下构建合作性教师专业共同体的思考
2014-08-04
教学秘书工作中的问题和解决方法
2014-08-04
教学领导力探析
2014-08-04
教师作为教育改革的领导者:问题及可能 ——对S市学区化管理改革的审视
2014-08-04
教师专业化发展背景下的教师领导力研究
2014-08-04
教师在学校改进中的领导作用
2014-08-04
教师文化的重新理解与建构——哈格里夫斯的教师文化观述评
2014-08-04
教师领导如何发生?近十年“教师领导”研究述评
2014-08-04
教师领导内涵、角色及其实施策略
2014-08-04
教师领导力新探析——以香港中等学校为研究对象
2014-08-04
教师领导力:迈向研究日程
2014-08-04
教师领导行为与儿童青少年焦虑症状的关系
2014-08-04
教师领导方式对初中生学业情绪的影响研究
2014-08-04
教师领导的效能和影响因素分析
2014-08-04
正式与非正式的教师领导对教师专业发展的影响
2014-08-04
美国中小学《教师领导示范标准》述评
2014-08-04
美国教师领导力的发展:内涵、价值及其应用前景
2014-08-04
浅谈高校教师领导力开发
2014-08-04
中小学校长变革型领导、组织氛围和教师领导的关系
2014-08-04
网络环境下的教师领导力研究
2014-08-04
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