教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
论普通高中管理的创新 2014-09-15  
论高等学校教师的课堂教学领导力 2014-09-15  
英国校长的国家标准 2014-09-15  
有效提升中小学校长教学领导力的策略探析 2014-09-15  
运行多元课堂教学模式影响因素的探讨 2014-09-15  
中国传统文化中的领导学思想 2014-09-15  
课程领导析论 2014-09-15  
教育行政干部要轮流下学校:搞“四当”,以教学领导教学 2014-09-15  
学校领导力:使命与行动 ——“2013 年中英学校领导力对话”观察 2014-09-15  
提升教师专业水平的三条途径 2014-09-15  
人格、父母特征及归因风格对内隐领导理论影响研究 2014-09-15  
全球领导力理论与实践的新模式与新观念 ——国际领导协会年会内容述要 2014-09-15  
课程领导力的基本框架和主要内容 2014-09-15  
重在强化教学领导 突显校长课程领导力抓手 2014-09-15  
美国教师教育的第三条道路:教师培养的驻校模式 2014-09-15  
精细管理需对教学全过程关注 2014-09-15  
校长加强教学领导的实践探索 2014-09-15  
校长教学领导实施策略建议 2014-09-15  
提升校长领导力之我见 2014-09-15  
中澳中小学校长专业标准比较及启示 2014-09-15  
英国学校改进中的教师领导力开发及启示 2014-09-15  
论梅贻琦“教授治校”理念的文化意蕴 2014-09-15  
教师教学领导行为与学生发展 2014-09-15  
建设现代课堂文化 提升校长教学领导力 2014-09-15  
基于行动学习的领导力开发 2014-09-15  
构建集体备课机制 提升校长教学领导力 2014-09-15  
中国教育公平程度实证研究:1978-2004——基于教育基尼系数的测算与分析 2014-09-14  
我国教育公平指标体系的建立 2014-09-14  
我国教育公平研究的现状与问题 2014-09-14  
我国教育公平研究的现状及特点 2014-09-14  
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