首页Home
中心概况About CEL
中心简介
新闻资讯
通知公告
教师风采Faculty
全职教师
兼职教师
人才培养Teach&Study
专业介绍
课程建设
教学成果
研修动态
学术研究Academic Research
论文
著作
科研项目
合作交流Collaboration
学术会议
国际交流
合作项目
教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
论普通高中管理的创新
2014-09-15
论高等学校教师的课堂教学领导力
2014-09-15
英国校长的国家标准
2014-09-15
有效提升中小学校长教学领导力的策略探析
2014-09-15
运行多元课堂教学模式影响因素的探讨
2014-09-15
中国传统文化中的领导学思想
2014-09-15
课程领导析论
2014-09-15
教育行政干部要轮流下学校:搞“四当”,以教学领导教学
2014-09-15
学校领导力:使命与行动 ——“2013 年中英学校领导力对话”观察
2014-09-15
提升教师专业水平的三条途径
2014-09-15
人格、父母特征及归因风格对内隐领导理论影响研究
2014-09-15
全球领导力理论与实践的新模式与新观念 ——国际领导协会年会内容述要
2014-09-15
课程领导力的基本框架和主要内容
2014-09-15
重在强化教学领导 突显校长课程领导力抓手
2014-09-15
美国教师教育的第三条道路:教师培养的驻校模式
2014-09-15
精细管理需对教学全过程关注
2014-09-15
校长加强教学领导的实践探索
2014-09-15
校长教学领导实施策略建议
2014-09-15
提升校长领导力之我见
2014-09-15
中澳中小学校长专业标准比较及启示
2014-09-15
英国学校改进中的教师领导力开发及启示
2014-09-15
论梅贻琦“教授治校”理念的文化意蕴
2014-09-15
教师教学领导行为与学生发展
2014-09-15
建设现代课堂文化 提升校长教学领导力
2014-09-15
基于行动学习的领导力开发
2014-09-15
构建集体备课机制 提升校长教学领导力
2014-09-15
中国教育公平程度实证研究:1978-2004——基于教育基尼系数的测算与分析
2014-09-14
我国教育公平指标体系的建立
2014-09-14
我国教育公平研究的现状与问题
2014-09-14
我国教育公平研究的现状及特点
2014-09-14
每页
30
记录
总共
3961
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
17
/
133
跳转到
Copyright © 2013 Center for Educational Leadership,SHNU. 现代校长研修中心 版权所有
地址:上海市桂林路100号 邮政编码:200234 TEL:021-64324185
登录