首页Home
中心概况About CEL
中心简介
新闻资讯
通知公告
教师风采Faculty
全职教师
兼职教师
人才培养Teach&Study
专业介绍
课程建设
教学成果
研修动态
学术研究Academic Research
论文
著作
科研项目
合作交流Collaboration
学术会议
国际交流
合作项目
教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
中小学校长培训网站建设的若干思考
2014-08-09
中小学名校长导师制培训模式的问题研究
2014-08-09
中国与加拿大中小学校长培训制度比较
2014-08-09
校长培训模式研究的内容分析
2014-08-09
校长培训模式探析
2014-08-09
校长培训基地专业规范研究
2014-08-09
校长培训的实践性取向及价值分析
2014-08-09
西藏中小学校长培训问题分析及对策研究
2014-08-09
西部农村中小学校长培训质量的实证研究 ——基于青海省海南州的调查分析
2014-08-09
试谈中小学校长专业能力的培训迁移
2014-08-09
民办中小学校长培训的难点与对策
2014-08-09
美国校长培训历程述评
2014-08-09
基于胜任力的中小学校长培训策略
2014-08-09
关于澳大利亚中小学校长的任用与培训机制的思考
2014-08-09
构建中小学校长培训质量保障体系的路径选择
2014-08-09
德国巴伐利亚州中小学校长资格培训新模式探析
2014-08-09
从培训者能力视角看中小学校长的培养
2014-08-09
WebQuest式的校长培训模式探讨
2014-08-09
美国补偿教育计划对我国基础教育机会公平的启示
2014-08-08
美国教育立法中高等教育平等问题研究综述
2014-08-08
论平等理念在美国的实践——从“布朗案”看联邦最高法院对受教育权的平等保护
2014-08-08
理想与现实:美国少数民族教育机会均等的理论与实践
2014-08-08
从“普莱西案”到“布朗案”——论美国联邦最高法院与受教育权平等保护的实现
2014-08-08
20世纪美国城市黑人问题
2014-08-08
特殊群体教育公平与补偿性政策—美国法律演进中体现出的制度保障
2014-08-08
西方国家教育机会均等及其观念的历史演进
2014-08-08
美国高风险标准化测验与教育公平
2014-08-08
美国移民教育发展新阶段特征研究
2014-08-08
美国促进教育公平发展的政策体系——基于法律演化的视角
2014-08-08
美国教育公平发展中的补偿性政策——以《初等与中等教育法》颁布四十余年的政策实践为例
2014-08-08
每页
30
记录
总共
3961
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
99
/
133
跳转到
Copyright © 2013 Center for Educational Leadership,SHNU. 现代校长研修中心 版权所有
地址:上海市桂林路100号 邮政编码:200234 TEL:021-64324185
登录