教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
教师赋权增能：内涵、意义与策略 2014-09-14  
试论幼儿园园长教学领导 2014-09-14  
学校促进名师发展策略的实践与思考 2014-09-14  
领导型教师的内涵及其实践意义 2014-09-14  
实施教学领导：困境及对策 2014-09-14  
注重校长教学领导力的培养与提升 2014-09-14  
国际视野下高职教师领导力的提升与有效教学 2014-09-14  
通过听评课 提升校长教学领导力 2014-09-14  
校长听评课：如何才能对管理“有用”？ 2014-09-14  
校长如何领导教师评价 2014-09-14  
学习型领导力：模型及核心维度 2014-09-14  
我国校长教学领导力模型研究 2014-09-14  
引领教学是管理学校的核心 2014-09-14  
在三级课程的整体推进中实现教学领导力 2014-09-14  
普通高校多媒体教学的思考与探索 2014-09-14  
校长走进课堂：用思想引领新课程 2014-09-14  
国内外加强高校教学管理理论与实践研究新进展 2014-09-14  
提高校长课程领导力的有效途径 ——行之有效做好教学反思工作 2014-09-14  
优秀校长的领导特质：媒体报道视角的分析 2014-09-14  
专业化视域下的中小学校长领导力研究 2014-09-14  
关注教学领导力，提高课堂教学目标的科学性 2014-09-14  
教师教育模式发展的基本趋势分析 2014-09-14  
地方学院综合化中的教师教育模式探新 2014-09-14  
教研员教学领导力：解决课堂核心问题 2014-09-14  
校长教学领导力：领导什么与怎么领导 2014-09-14  
教学领导力探析 2014-09-14  
时代呼唤教育智慧及智慧型教师 2014-09-14  
教师信息化课堂教学领导力开发 2014-09-14  
教学领导力：内涵、测评及未来研究方向 2014-09-14  
美国优质教师教育课程计划评选及启示 2014-09-14  
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