教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
论现代职业学校教育品牌发展战略 2014-07-22  
论民办学校品牌建设 2014-07-22  
经验与启示:2000-2009 年加拿大 PISA 测试结果分析 2014-07-22  
教育科研与学校品牌建设 2014-07-22  
建设校园文化 抑制校园暴力的发生 ——以文化的视角解读中小学校园暴力 2014-07-22  
中国教育哲学的世纪回顾与展望 2014-07-22  
试论教师的教育信念 2014-07-22  
试论杜威的教师教育思想 2014-07-22  
试论“个人的教育哲学”再分层及发展趋势 2014-07-22  
名师成功: 教师专业发展的多维解读 2014-07-22  
论生命哲学视野下教师教育价值取向 2014-07-22  
论教师的教育信仰* 2014-07-22  
论教师的“生活世界” 2014-07-22  
论“庙堂教育学”与“民间教育学”的整合 2014-07-22  
教育哲学意识的开启与日常教育生活的价值自觉 2014-07-22  
教师教育学知识体系研究 2014-07-22  
教师个人教学哲学:意义与建构* 2014-07-22  
基于教师经验的教师培训生成机制的探析 2014-07-22  
基于层级目标的教师教育体系重构* 2014-07-22  
学校应该有自己的教育哲学追求 2014-07-22  
教师自主发展———以教育哲学为视角的文献综述 2014-07-22  
中国教育哲学发展趋势之思考 2014-07-22  
关于双向合作教师教育模式的探索与思考 2014-07-22  
教师教育整体性的哲学意蕴 2014-07-22  
重写数学教师的教育哲学 2014-07-22  
教师个人教育哲学:教育家生成的必由之路 2014-07-22  
论教师个人教育哲学与教师专业发展 2014-07-22  
教师个人教育哲学探析 2014-07-22  
教师专业发展的境界:形成教师个人的教育哲学 2014-07-22  
重视中小学教师教育哲学素养的提升 2014-07-22  
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