教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
“活教育”理论对农村幼儿园园本课程开发的启示* 2014-07-16  
浅析园本课程开发与幼儿教师专业成长 2014-07-16  
浅议家长参与园本课程开发 2014-07-16  
折得群芳香满袖 —村镇小学校本课程的开发与实施 2014-07-16  
课程多样化与乡土课程资源开发 2014-07-16  
园本课程开发的制约因素及对策探析 2014-07-16  
园本课程开发: 流行背后的追问与反思 2014-07-16  
非难为怕不为 ———一所农村小学校本课程开发的启示 2014-07-16  
小学校本课程开发的创新模式 2014-07-16  
多维视野下的学校领导力 2014-07-16  
杜威的学校“理想国”隐喻——《民主主义与教育》的10个关键词对学校领导的启示 2014-07-16  
道德领导：薄弱学校改造之道——以常州市北环中学为例 2014-07-16  
从个体到系统的联动：学校领导视野下的小学骨干教师培养 2014-07-16  
“赢得”权力—对“学校领导”权力观的再认识 2014-07-16  
“求心力”与‘远心力”之均衡看我国教育领导力改革 2014-07-16  
中小学校长要培育学校道德领导文化 2014-07-16  
影响学校改进、提升与发展的领导文化 2014-07-16  
学校领导文化的自主更新之路 2014-07-16  
高校效能与三种主体文化关系的辩证分析 2014-07-16  
芬兰基础教育改革的逻辑与理念 2014-07-16  
发达城市义务教育学校领导质量评估的价值反思 2014-07-16  
从领导文化上全面提升领导科学发展的能力 2014-07-16  
刍议多元文化背景下大学生领导力教育的两个维度 2014-07-16  
城市义务教育学校领导质量评价的价值变迁 2014-07-16  
包容型教育领导视域下的成人学校文化构建 2014-07-16  
中小学教师继续教育模式的思考 2014-07-15  
以远程教育为主要手段构建中小学教师继续教育模式 2014-07-15  
中小学教师继续教育模式改革的构想 2014-07-15  
构建城乡中小学教师定期流动机制的政策研究 2014-07-15  
义务教育教师流动动机调查及思考* 2014-07-15  
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