教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
面向大数据时代的图书馆知识服务 2014-08-29  
国内外大数据研究进展——从文献计量学角度分析 2014-08-29  
国内图书情报界大数据研究综述 2014-08-29  
国际大数据研究论文的计量分析 2014-08-29  
基于三元智力理论的PBL模式下小学综合实践活动课程评价体系构建 2014-08-29  
小学实施探究型课程的过程管理研究 2014-08-29  
构建以促进学生发展为目标的课程评价体系 2014-08-29  
学业评价与课程标准的一致性：韦伯模式本土化探究 2014-08-29  
几种典型课程评价模式探析 2014-08-29  
课程评价指标体系的构建 2014-08-29  
教学与评价一体化的课堂教学模式探析 ——以PYP 的课堂教学为例 2014-08-29  
IBO国际文凭组织课程述评 2014-08-29  
英国教育督导机构的历史演变及对我国的启示 2014-08-29  
我国教育评价学研究的回顾与展望 2014-08-29  
提高《教育评价》课程教学质量的探索 2014-08-29  
确定教育评价指标体系权集的一种方法 2014-08-29  
美国教育评价合同的实践及启示 2014-08-29  
自主招生学生大学学习过程初探 2014-08-27  
中美研究型大学本科生学业挑战度的比较研究 2014-08-27  
中美研究型大学本科生学习参与差异的研究 2014-08-27  
中美大学生学习成效评估工具研究 2014-08-27  
中韩研究型大学本科生学术经历满意度研究 2014-08-27  
中国院校研究规范发展的实践转向与路径选择 2014-08-27  
中国大学生学习性投入调查问卷的测量学研究 2014-08-27  
云南大学本科生学习性投入程度与全国大学院校的对比 2014-08-27  
英国高等教育质量保障体系建立的经验及启示 2014-08-27  
以学生学习为中心的高等教育质量评估 2014-08-27  
研究型大学学生学习性投入对学习收获的影响机制研究 2014-08-27  
研究型大学创新人才培养研究 2014-08-27  
研究型大学本科生学习时间投入的调查研究 2014-08-27  
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