教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
中小学班级管理改革的再思考 2014-08-16  
中小学班规研究综述 2014-08-16  
女性领导干部培训要凸显社会性别意识教育 ——以广东女子职业技术学院干部培训工作为例 2014-08-16  
浅析女性教育领导的特质及发展现状 2014-08-16  
女性教育领导研究述评 2014-08-16  
西部偏远少数民族地区女性领导力提升策略研究 ——以中英西南基础教育项目为例 2014-08-16  
“女人教书男人管校”现象解析 ——女性在学校管理中的应为和难为 2014-08-16  
系统监测与学校发展 ——首届教育领导中德高端对话综述 2014-08-16  
论教育的社会性别主流化 2014-08-16  
教师的自我更新: 背景、机制与建议 2014-08-16  
制约校长专业发展的瓶颈及破解思路 2014-08-16  
中小学党支部书记专业发展路径探析 2014-08-16  
英美两国大学校长职能与选聘方式比较 2014-08-16  
英国学校领导者发展框架 2014-08-16  
英国中小学校长领导力培训的实践及其启示 2014-08-16  
英国中小学校长的专业发展体系 2014-08-16  
英国中小学校长持续性专业发展模式回顾 2014-08-16  
英国中小学校长培训的管理制度分析 2014-08-16  
激发教师心灵智慧，引导教师专业成长 ——从国际汉语教师专业独特性管窥教师内力作用 2014-08-16  
教师教学领导力的开发 2014-08-16  
教师信息化课堂教学领导力开发 2014-08-16  
对话教学:涵义与价值 2014-08-16  
关注教师的职业生涯规划 2014-08-16  
价值与责任:教师教育与民族国家的关系探析 2014-08-16  
中小学校长：从行政职务到管理职业 2014-08-16  
中国内地与香港校长专业发展机制比较 2014-08-16  
“批判性思维”及其教学 2014-08-16  
“大师论”——梅贻琦教育思想研究 2014-08-16  
校长个性化培训：从理论到实践的创新探索 2014-08-16  
校长反思实践的具体方式初探 2014-08-16  
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