教师教育专业研究生编著出版国内首部教...
胡仲勋近期所发表论文
2012年出版著作
2012年发表在CSSCI期刊论文简介
中心2011 年科研成果盘点
 
中小学校长培训课程的设计及其策略 2014-07-26  
专业化教师教育课程模式比较与启示* 2014-07-26  
中小学教师专业发展面右的困境及对策研究 2014-07-26  
中小学教师专业自主权缺失分析 2014-07-26  
中小学教师专业素养的管理原则 2014-07-26  
中小学教师专业化发展的若干思考 2014-07-26  
我国教师专业化的发展策略 2014-07-26  
完整地理解教师专业自主权 2014-07-26  
实施柔性管理给中小学教师更多的发展自主权 2014-07-26  
论中小学教师专业伦理的提升 2014-07-26  
论我国教师专业伦理的建构 2014-07-26  
论师范生的教师专业伦理建构与培养 2014-07-26  
论教师专业自主权的实践尺度 2014-07-26  
论教师专业伦理建设 2014-07-26  
教师专业自主权的三维解析 2014-07-26  
教师专业自主权本质解读 2014-07-26  
回顾与展望：近十年中小学教师管理研究述评 2014-07-26  
对中小学教师管理适切性的思考 2014-07-26  
基于胜任特征的校长遴选与培训体系 2014-07-23  
基于胜任特征的校长教育经营能力培训模式初探 2014-07-23  
行动研究式校长培训模式的实践探索 2014-07-23  
构建支持校长专业发展的培训工作新机制 2014-07-23  
改进当前中小学校长培训实效性的思考与探索 2014-07-23  
分岗现场演练：破解中小学校长培训“高原”的新方式 2014-07-23  
发展性校长培训体系的实践研究 2014-07-23  
中小学校长选拔制度创新浅探 2014-07-23  
中小学校长选拔机制的中外比较与思考 2014-07-23  
建立和完善我国中小学校长管理制度 ——校长专业化的制度分析 2014-07-23  
影响教育家办学的制度环境探究 2014-07-23  
以教育为志业：教育家的精神实质 2014-07-23  
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